【資料圖】
歡迎觀看本篇文章，小升來為大家解答以上問題。落花生說課稿，落花生說課稿示例很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！
1、說教材： 《落花生》 是人教版語文五年級上冊第四單元的第三篇課文。本單元的學習主題是"生活中的啟示"。透過學習讓學生領會作家從生活中得到的啟示，引起學生共鳴，引導其做一個具有生活智慧的人。
2、說教法：課堂是學習的場所，學生是學習的主人。 《課程標準》 明確指出："用心倡導自主、合作、探究的學習方式",要充分發揮學生的主體作用，全面提高學生的語文素養。基于以上的認識，在教學中，我還主體地位于學生，引導學生充分閱讀，自主學習，用心思考，以讀促講，讀中感悟，我主要運用了直觀激趣、比較、談話和遷移等方法進行教學。
3、說學法："語文是實踐性很強的課程",就是要讓學生在超多的語文實踐中掌握運用語文的規律與方法，也就是既要"授人以魚",更要"授人以漁"。為此，我指導學生自主探究、合作討論，采取讀、思、寫同步訓練，運用比較及課內外相結合的方法進行學習。
4、說教學流程：激發興趣，直奔主題；抓住重點、研讀領悟；比較學習，體會文章的表達方式；課堂延伸，引導學生求發展。
本文到此結束，希望對大家有所幫助。
關鍵詞：
營業執照公示信息